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成果展示
打造多元课堂——市北青年教师赛课活动
日期:05月20日 作者: 点击:227
2005年获省级以上奖励或发表的论文
日期:03/23/2006 14:57:00 作者: 点击:1315
“教师论坛”事宜
日期:12/30/2005 14:47:00 作者: 点击:501
收放自如,水乳交融
日期:04/28/2005 16:15:00 作者: 点击:559
学校体育改革与学生的兴趣、爱好和习惯的培养
日期:04/28/2005 16:15:00 作者: 点击:486
民族体育项目课堂再创造
日期:04/28/2005 16:15:00 作者: 点击:509
高中地理强化教学效果的方法探讨
日期:04/28/2005 16:15:00 作者: 点击:467
浅谈新课程改革后的地理教育
日期:04/28/2005 16:15:00 作者: 点击:506
地理多媒体网络环境下的情境创设
日期:04/28/2005 16:15:00 作者: 点击:466
对信息技术与地理教学整合的教学模式的评价
日期:04/28/2005 14:38:00 作者: 点击:430
“引导——探究“教学模式的研究与实践
日期:04/28/2005 14:38:00 作者: 点击:431
减轻学生负担, 提高英语教学质量之我见
日期:04/28/2005 14:38:00 作者: 点击:602
结合技术写作特点,提高语篇分析能力
日期:04/28/2005 14:38:00 作者: 点击:595
《布艺作品的说明书设计》录像课案例
日期:04/28/2005 14:38:00 作者: 点击:609
优化复习方法,提高复习效率
日期:04/27/2005 15:08:00 作者: 点击:529
探究性教学模式在课堂上的应用
日期:04/27/2005 15:08:00 作者: 点击:566
原创试题编制的素材及问题思考
日期:04/27/2005 15:08:00 作者: 点击:665
多在生物课堂中“举一反三”
日期:04/27/2005 15:03:00 作者: 点击:454
关于学生实验课的回顾和反思
日期:04/27/2005 13:36:00 作者: 点击:466
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